央广网乌鲁木齐7月26日消息(记者姜茸)为深入贯彻落实国家关于开展“人工智能+”行动的战略部署,积极推动人工智能技术与高等教育教学融合发展,7月24日,由教育部在线教育研究中心指导,新疆大学、清华大学共同主办,学堂在线承办的“人工智能赋能教育教学研讨会”在新疆乌鲁木齐举行。
人工智能赋能教育教学研讨会现场 (央广网发 王潇 摄)
新疆大学党委常委、副校长刘正江表示,本次研讨会旨在探讨更好地利用人工智能技术推动教育教学创新与发展。新疆大学积极应对人工智能带来的教育教学新形态,充分运用信息化技术推动教育教学数字化、智能化发展。他强调,人工智能赋能教育教学是长期工作,并期待与其他高校同仁共同探索、实践和创新,推动人工智能在教育教学中的广泛应用,培养更多优秀人才。
清华大学副校长、教务长彭刚指出,清华大学和新疆大学在人工智能赋能教育教学方面携手共进是本次研讨会的重要议题。正值新疆大学建校100周年,彭刚在发言中回顾了清华大学与新疆大学14年合作历程。他指出,人工智能技术正在重构未来的大学和教育,人工智能将解决一直存在于教育界的规模化与个性化相统一的难题。高等教育是探索人工智能赋能教育最佳的试验田,高校也是人工智能高水平人才成长的沃土。
人工智能赋能教育教学携手共建启动仪式 (央广网记者姜茸 摄)
为积极拥抱人工智能赋能教育教学的时代新机遇,20所新疆高校与会议主办高校现场开启“人工智能赋能教育教学携手共建仪式”,共同推进新疆高等教育与人工智能的深度融合,助力教育新质生产力发展,实现疆内人才培养质量提升。
会上为新疆农业职业技术大学、新疆交通职业技术学院、新疆轻工职业技术学院颁发“慕课出海”证书。
“慕课出海”高校证书颁发现场 (央广网记者姜茸 摄)
圆桌论坛 (央广网发 王潇 摄)
在“生成式人工智能赋能教育教学的机遇与挑战”圆桌论坛环节,清华大学自动化系教授、教学质量评估中心主任王红,清华大学心理与认知科学系副教授钱静,新疆大学计算机科学与技术学院党委书记、教授钱育蓉,石河子大学信息科学与技术学院院长、教授李志刚,新疆师范大学马克思主义学院副教授李可心结合自身实践,对教师、学生及高校如何应对人工智能带来的挑战及机遇,如何促进教育公平等问题进行了探讨,并畅想了未来人工智能+教育的新场景。
来自全国近40个高校的200多位高校教学管理者及教师线下参会,1.3万余名疆内教师通过雨课堂平台线上观看了本次会议直播。