二、中国古代教育的内容与次第

中国古代的教育是从普及的蒙学教育开始的。在蒙学之后，就进入专业教育。古代的学校教育就仅指文人儒士的教育了。不过，也只有文人儒士的教育，最接近今天我们要做的国学教育。我列了一个表，把古代文人儒士的教育内容按照顺序次第列出来。纵向是一个顺序，横向也是一个顺序。这样看起来比较清楚。

古代文人的教育按照内容大致可分为生、德、知、小、体、艺、用七个类别，分四个层次进行。生、德、知，在古代就是蒙学，一起进行的。小学是一个过渡期。然后是大学。大学又分为经史子文的主体学问和琴棋书画等艺术技能，同时进行。最后是专业分科教育和实习阶段。

小学，就是文人的职业教育了。小学的内容，主要是读书写字。读书，就是训练古诗文的读法，熟悉基本的声韵知识。这方面的教材，诗歌类的如《声律启蒙》《唐诗三百首》《千家诗》等，古文类的如《古文观止》《古文释义》等。古文类的教学可以一直延伸到大学。